TRADICIÓN VS MODERNIDAD

TRADICIÓN VS MODERNIDAD 

Los tiempos, en los que en cada momento libre los niños y las niñas pensaban en salir a jugar al fútbol o a las canicas, donde los partidos y las carreras eran la tónica general de la infancia de cualquier persona, han quedado atrás. En la actualidad, cada tarde está ocupada por una tableta o por un móvil, el fútbol ha pasado a ser el FIFA y las canicas a convertirse en infinidad de juegos y aplicaciones que están en tan solo un clic de cualquier persona con un aparato electrónico.


Desde tiempo inmemorables hasta principios del siglo XXI, cuando la tecnología era algo nuevo y a lo que poca gente tenía acceso, los niños y niñas pasaban las horas corriendo, pateando, saltando…


Los juegos tradicionales, como la goma, la comba, las chapas, las canicas, o “churro va”, eran la “moda”. Las reglas iban cambiando, el número de jugadores dependía de cuantos eran dentro del grupo de amigos y las partidas eran infinitas, bueno más bien estaban marcadas por la hora de cenar.

Pero esto ha ido cambiando con el paso de los años y el avance de la tecnología. La sociedad cada vez es más dependiente y por ello el acceso a tabletas y móviles cada vez es más precoz, lo que tiene como consecuencia directa que las tardes de juego pasen de ser en la calle entre carreras y disparos a portería, a ser horas y horas sentados/as en una silla, moviendo poco más que las manos para jugar y la boca para comer (en la mayoría de casos, comida que podríamos clasificar de cualquier forma menos saludable).  La infancia y como consecuencia la vida de cualquier persona, ha pasado de ser activa y saludable, a sedentaria e insana.

Por todo ello y a la vez que mi formación y mi punto de vista van evolucionando, tengo más claro que mi papel como docente (ya sea de educación física o de cualquier otra materia)  va a ser fundamental para realizar desde la base pequeños cambios en la sociedad, con el objetivo de conseguir que todo/a alumno/a que pase por “mis manos”, sea un poco más activo que la sociedad a la que pertenecemos, que los juegos tradicionales pasen a ser otra vez parte principal del tiempo libre de cualquier niño/a y que la diversión sea igual actividad.

Comentarios

  1. JOAN ESTELA I MARTÍN EVALÚA:

    Hola Jose Manuel ! Muy interesante tu entrada. Las ideas las has sintetizado muy bien y se comprende perfectamente tu punto de vista. Somos los docentes los que debemos volver a darle el papel protagonista a los juegos como principal herramienta de entretenimiento para nuestros alumnos y alumnas. Mi calificación: 10

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